Från samhällsfråga till undersökning
En samhällsfråga handlar om samhället och människors liv. Här använder du det du lärde dig i Källkritik och källtillit.
Vårt exempel är påhittat. Det handlar om en förening. Vi undersöker en fråga: Hindrar avgiften ungdomar från att delta? Frågan styr vilka uppgifter du behöver.
En prislista visar priset. Den visar inte varför någon slutar. AI-framställd illustration.
Avgiftens storlek går att ta reda på. Frågan om kommunen bör betala handlar också om värderingar. Människor kan tycka olika om det.
Att välja och bearbeta källor
Välj källor efter frågan. Prislistan visar avgiften. En intervju visar en ungdoms skäl att avstå.
Öppna sökträffarna och läs källorna själv. Ett AI-svar i sökmotorn är ingen källa.
Att bearbeta information betyder att välja ut, ordna och jämföra uppgifter. Skriv upp varje källas avsändare, datum och plats. Håll isär källans uppgifter och dina egna tankar.
Att jämföra och tolka uppgifter
Två ungdomar tycker att avgiften är för hög. En tredje saknar buss hem efter träningen. Både pengar och resor kan alltså hindra deltagandet.
Tre intervjuer räcker inte för hela kommunen. Vi behöver fråga fler ungdomar. Ungdomar utanför föreningen behöver också vara med.
Ordföranden tror på fler deltagare med ett bidrag. Det är en bedömning. Ingen har mätt det ännu.
Att förklara samband och pröva förslag
Använd den samhällsvetenskapliga analysmodellen. Den har fyra delar: orsaker, fenomen, konsekvenser och åtgärder. Fenomenet är det du undersöker.
Familjens ekonomi spelar roll. Ett bidrag kan hjälpa. Utan bidrag kan ungdomen missa träning och kompisar. Det är en konsekvens.
Bidraget löser inte problemet med bussen. Där passar en senare buss bättre. Åtgärden måste passa problemet.
Kommunen behöver också veta priset. Pengarna ska räcka till mycket annat.
Att dra och redovisa en slutsats
En slutsats är ditt svar på frågan. Den bygger på din undersökning.
Exempel: ”Avgiften hindrar två av ungdomarna. Ett bidrag kan hjälpa dem. För den tredje är hemresan ett hinder. Vi behöver fråga fler ungdomar.”
Visa dina källor. Då kan läsaren kontrollera svaret. Säg också vad du ännu inte vet.
Källor och fler förklaringar finns i Fördjupa.