Delkursens fokus
Eleven utvecklar litterär läsning genom noveller och tränar förståelse för novellens uppbyggnad och berättargrepp.
Nivåprofil
Resonerande nivå med större krav på analys, textkoppling och självständig bearbetning.
Moment i ordning
- Läsa noveller med stödfrågor för handling och konflikt.
- Identifiera berättarperspektiv, miljö och personskildring.
- Träna ord- och begreppsförståelse i kontext.
- Sammanfatta novellens centrala händelser.
- Koppla textens tema till egna erfarenheter och samhällsfrågor.
Arbetsformer och övningar
-
Gemensam närläsning av nyckelavsnitt.
-
Karaktärskarta och miljökarta.
-
Kort reflektionslogg efter läsning.
-
Fördjupningsuppgift med jämförelse och motivering.
-
Kamratrespons med förbättring i två omgångar.
Bedömning
Bedömning väger in precision i begrepp, utvecklade resonemang, textstruktur och säker källhantering.
Examination
Läsprotokoll + muntlig textsamtalsuppgift om en novell.
Bedömningsunderlag
- Läslogg.
- Begreppslista.
- Muntlig diskussion med stödfrågor.
- Kort skriftlig sammanfattning.
Materialval och upphovsrätt
Använd i första hand fria texter enligt Skönlitteratur med publiceringsrätt.
Prioriterad läslista
Använd Läslista skönlitteratur 2.1-2.2 (fri publicering) som standardunderlag.